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Leggere la realtà oltre immagini e parole: “gli albi della durata”
L’allegria dei bambini va nutrita, come la lettura.
Il bambino con gli occhiali, uno di noi.
“Ridda selvaggia”, “terribile” e “terribilmente”: un laboratorio sull’uso delle parole.
Il quadernino a righe e il diario di libri: memoria di una ragazza
Dal lievito all’amicizia il passo è breve!
Alla ricerca di un’identità!
Più personalità, meno emozioni!
La Casa sull'Albo 